Die in dieser Sammlung enthaltenen Originaltexte wurden nur behutsam annotiert, um gezielt die Lesekompetenz zu fördern. Auf den Arbeitsblättern des Lehrerheftes (591404) befinden sich daher zusätzlich so genannte traces de mot, Wortspuren, die alternativ zu den klassischen Worterklärungen eingesetzt werden können und die Annotationen des Schülerbandes ergänzen. Wortspuren sind "halbe" Annotationen, bei denen das zielsprachige Wort fehlt und bei der Lektüre des Textes auf dem Arbeitsblatt ergänzt werden muss.
Die vorliegende Sammlung enthält folgende Geschichten:
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