Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
This first comprehensive account of Chinese higher education during the modern period examines the first hundred years of the development of universities in China, with special emphasis on the cultural patterns that shaped them in ways that differed from the development of Western universities. The first chapter compares Chinese and Western traditions of higher education and sets the Chinese experience in the wider historic framework of imperialism and colonialism. The rest of the volume traces the development of Chinese universities chronologically, with three main themes explored in each period: the knowledge map, or the struggle to develop a modern curriculum; the gender map or issues around the participation of women as students and teachers in modern higher education; and the geographical map, or the efforts to ensure that modern higher education became accessible throughout the whole country. The periods covered by the volume are the republican (1911-1949), the socialist period (1949-1976), the reform decade (1978-1990), and the movement toward mass higher education in the 1990s. An index is included.