Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Every generation has a historical event which changes its thinking compared to those before them. But was COVID such a historical event? Has the COVID generation been born or have we reached a latent, multi-outcome state? Although the pandemic and the heightened social reflection associated with it have subsided, its scientific, particularly sociological, lessons are far from complete. Within the framework of current generational logic in sociology, a key question arises: how did young people experience and navigate the three years defined by COVID, and will today's youth cohorts organically form a distinct generation? The authors are youth researchers from several social sciences. The uniqueness of their research lies partly in its content: while it focuses on the Hungarian context, no comparable comprehensive study is known in the social sciences. It is also unique in methodology, employing a combination of focus groups, big data-based social listening techniques, and surveys.