- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
- Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
- Gratis thuislevering in België vanaf € 30
- Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Omschrijving
This book shares a wealth of educational stakeholder viewpoints about digital distraction from a 1:1 technology integrated high school. Data was collected before, during, and after the start of COVID-19, which provides a unique view into integrated learning and its transformation since the pandemic. The author conducted interviews with both teachers and students who also provided logs of their technology use, allowing for a qualitative and quantitative understanding of digital distraction. Through this insight, the author explores the triggers of digital distraction and strategies to help mitigate the phenomenon.
Specificaties
Betrokkenen
- Auteur(s):
- Uitgeverij:
Inhoud
- Aantal bladzijden:
- 136
- Taal:
- Engels
- Reeks:
Eigenschappen
- Productcode (EAN):
- 9783031532177
- Verschijningsdatum:
- 22/02/2025
- Uitvoering:
- Paperback
- Afmetingen:
- 148 mm x 9 mm
- Gewicht:
- 207 g
Alleen bij Standaard Boekhandel
+ 96 punten op je klantenkaart van Standaard Boekhandel
CADEAU
Beoordelingen
We publiceren alleen reviews die voldoen aan de voorwaarden voor reviews. Bekijk onze voorwaarden voor reviews.