Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten
Bedankt voor het vertrouwen het afgelopen jaar! Om jou te bedanken bieden we GRATIS verzending (in België) aan op alles gedurende de hele maand januari.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
In januari gratis thuislevering in België (via bpost)
Gratis levering in je Standaard Boekhandel
Omschrijving
El meìtodo de los diaìlogos tempranos es una teìcnica de intervencioìn para los profesionales de la salud y la educacioìn, y tambieìn una herramienta de accioìn en el mundo de la empresa. Se basa en la premisa de que cuando surgen preocupaciones sobre un menor o un adolescente, sobre un cliente, un paciente o un empleado, es preferible actuar cuando todaviìa se dispone de una gama amplia de posibilidades y alternativas. Sentirse preocupado senÞala que algo estaì empezando a deteriorarse y que evolucionaraì en una direccioìn indeseada a menos que se produzca un cambio. En vez de centrarse en los problemas del ninÞo, del paciente o del empleado, el profesional expresa su preocupacioìn subjetiva por ellos y pide a estas personas que lo ayuden. El enfoque, por lo tanto, consiste en cambiarse a siì mismo para ayudar a que una relacioìn cambie. AUTOR TOM E. ARNKIL (1950) Fue profesor investigador en el Centro Nacional de Investigacioìn y Desarrollo para el Bienestar y la Salud (Helsinki, Finlandia) hasta su jubilacioìn en 2014. Sus estudios se han centrado principalmente en situaciones «multiproblemaìticas