Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Afhalen na 1 uur in een winkel met voorraad
Gratis thuislevering in België vanaf € 30
Ruim aanbod met 7 miljoen producten

Winkels

Verlanglijstje

Winkels

Verlanglijstje

Zoeken

Volg ons op

140 winkels

Wist je dat er in Vlaanderen voor iedereen een Standaard Boekhandel is binnen een straal van 7 km?

Vind hier een winkel

€ 67,95

+ 135 punten

Uitvoering

Pre-order nu, verschijnt op 08/07/2026

Eenvoudig bestellen

Veilig betalen

Gratis thuislevering vanaf € 30 (via bpost)

Gratis levering in je Standaard Boekhandel

Omschrijving

This book bridges a critical gap between reading research and school-based practice, providing practitioners and students with up-to-date tools to understand, identify and intervene for students with dyslexia. Grounded in the science of reading, the book addresses common misconceptions and outdated practices that prevent struggling readers with dyslexia from getting effective support, and provides clear, evidence-based alternatives. Assessment protocols incorporating widely used measures are described, as are interpretation frameworks--including the Simple View of Reading--and intervention planning strategies. The book addresses the critical distinction between identification of dyslexia and eligibility for special education services. User-friendly features include "What Would You Do?" case vignettes, extended assessment examples, and reproducible/downloadable worksheets.

This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.