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Dans ce livre, nous avons pensé à des enfants précis ayant plusieurs handicaps, cumulant déficience visuelle, handicap moteur, trouble de l'audition, problèmes complexes d'apprentissage, traits autistiques, problèmes de dégénérescence, qui se combinent et peuvent affecter leur capacité d'accéder au monde qui les entoure. Les méthodes exposées dans ce livre ont été choisies parce qu'elles touchent avec pertinence un large éventail d'âge qui inclut les plus jeunes, d'âge préscolaire et/ou des adultes ayant une déficience visuelle combinée avec des troubles de l'apprentissage. (Canaan School)