En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.
Ce tome unique consommable regroupe les 4 disciplines :
Biologie, Physiopathologie et Microbiologie + Sciences médico-sociales + Nutrition-Alimentation + Techniques professionnelles.
Il propose des
parcours pédagogiques construits par des enseignants de terrain
et
tirés de situations réalistes
afin de croiser les compétences et savoirs à mobiliser. L'accent est mis sur la
préparation au raisonnement clinique
, sur l'utilisation des logiciels professionnels
NETSoins et NETVie
, et sur l'
éducation à la santé
.
Structure de l'ouvrage
•
Une approche multidisciplinaire
qui nourrit le réalisme de chaque situation.
•
3 contextes professionnels en structure médico-sociale d'accueil de la personne en situation de dépendance
(multi-accueil, ALSH, MECS, CLIC, Ehpad, CHU, DIME, UVP, SAD) : chaque contexte se décline en
4 situations, chacune dédiée à un bloc de compétences
.
•
12 situations professionnelles variées
: une personne (enfant, adolescent ou adulte en situation de handicap, personne âgée) est prise en soins par une équipe professionnelle.
• Des séquences disciplinaires avec
des activités variées, un mémo à compléter
et
un quiz interactif.
•
Une synthèse
et
des activités transversales
qui préparent au raisonnement clinique et à l'utilisation des logiciels professionnels NETSoins et NETVie.
• Des propositions d'activités à réaliser en
co-intervention
avec le professeur de Français.
•
Des fiches détachables
sur les métiers, l'anatomie et les techniques professionnelles.
•
Une présentation des épreuves
(épreuve écrite du bloc 4 et épreuve E33 du bloc 3).
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