Standaard Boekhandel gebruikt cookies en gelijkaardige technologieën om de website goed te laten werken en je een betere surfervaring te bezorgen.
Hieronder kan je kiezen welke cookies je wilt inschakelen:
Technische en functionele cookies
Deze cookies zijn essentieel om de website goed te laten functioneren, en laten je toe om bijvoorbeeld in te loggen. Je kan deze cookies niet uitschakelen.
Analytische cookies
Deze cookies verzamelen anonieme informatie over het gebruik van onze website. Op die manier kunnen we de website beter afstemmen op de behoeften van de gebruikers.
Marketingcookies
Deze cookies delen je gedrag op onze website met externe partijen, zodat je op externe platformen relevantere advertenties van Standaard Boekhandel te zien krijgt.
Je kan maximaal 250 producten tegelijk aan je winkelmandje toevoegen. Verwijdere enkele producten uit je winkelmandje, of splits je bestelling op in meerdere bestellingen.
Accessible Africa: Teaching and Learning About an Unfamiliar Pastprovides educators ranging from middle school to high school an accessible account of the major developments in African history, paired with pedagogical strategies and approaches related to teaching the continent's past. Based on decades of teaching African history at the collegiate and high school levels, it became clear to Cleveland and Panzer that most students had learned very little about Africa - beyond the Transatlantic Slave Trade - prior to arriving in their classrooms. This absence is not surprising, as educators readily admit that they do not feel comfortable teaching about Africa because they feel both unqualified and uninformed. Accessible Africa addresses these issues by providing both accessible content and associated teaching strategies related toroughly the past 5,000 years of African history, up to and including contemporary developments on the continent. Major historical themes include trade routes, slave trades, imperialism and colonialism, decolonization, and modern Africa.