Leren met beelden

Beelden. In onze huidige maatschappij kun je er niet naast kijken. “Een beeld zegt meer dan duizend
woorden”, zegt men weleens en deze stelling is vandaag meer dan ooit waar. Nog nooit werden
kinderen geconfronteerd met zoveel verschillende schermen en media. Nog nooit hadden ze zelf
zo vlot toegang tot fotocamera’s, via hun smartphones, tablets of compact camera’s. En kinderen
en jongeren hebben dit zeer goed begrepen: ze maken en delen foto’s dat het een lieve lust is. Ze
communiceren met emoticons en selfies. Beeldgebaseerde platforms als Instagram of YouTube, zijn
nog nooit zo populair geweest. Kinderen zijn niet langer enkel consument maar ook producent van
beelden. Beelden zijn een communicatiemiddel op zich geworden. Ze zijn een echte taal en het is de
rol van onder andere het onderwijs om kinderen ook die taal (beter) te leren spreken.Dit boek is een hulpmiddel om kinderen zelf goede beelden te leren maken. Beelden die precies
datgene vertellen wat we willen dat ze vertellen. Om kinderen te leren kijken naar beelden en hoe ze
juist te interpreteren. Om beelden niet gewoon te consumeren en voor ‘waar’ aan te nemen. Maar
vooral om kinderen te leren hoe met beelden te communiceren. Als leerkracht hoef je geen amateurfotograaf
te zijn om dit boek te gebruiken. De uitgewerkte methodieken zorgen ervoor dat kinderen
stap voor stap een leerproces doorlopen om de nodige kennis en vaardigheden op te bouwen. Bovendien
krijg je heel wat achtergrondinformatie én inspiratie om de methodieken in diverse vakken in te
zetten om de lessen te verrijken. Want beeldtaal is een taal, net zoals woorden dat zijn. Een taal die
per definitie vakoverschrijdend werkt. Door beelden te integreren in een vakoverschrijdende aanpak,
zul je merken dat de leerwinst bij de leerlingen stijgt.Evy Raes is fotograaf en gedreven door de nieuwe mogelijkheden van beelden in onze (technologische)
maatschappij. Ze maakte naam met de fotoreeks Kom Binnen! en ze toont leraren hoe kinderen
kunnen leren met beelden.
Nel Broothaerts is pedagoge en gespecialiseerd in het uitwerken van educatie-, informatie- en communicatiemateriaal
voor kinderen, jongeren, ouders en professionelen die met hen aan de slag gaan.